Opetus- ja kasvatuslautakunta, kokous 29.1.2026

Perustelut

Taustaa:

Valtuutettu Satu Haaparanta ja 16 muuta valtuutettua jättivät kaupunginvaltuuston 10.2.2025 kokouksessa valtuustoaloitteen; Mielenterveyskurssit oppilaille ja opettajille kouluihin.

Mielenterveydenhaasteet ovat yleistyneet nuorten keskuudessa yhteiskunnassa. Tämän vuoksi toivotaan, että kouluissa tarjottaisiin mielenterveyden kursseja, jotka sisältää Hyvän mielenterveyden ja oman hyvinvoinnin vahvistamisen perusteita, ohjeita riskitilanteisiin, neuvoja muiden auttamiseksi. Näiden avulla nuoret voivat käsitellä omia tunteitaan ja saada elämänhallintataitoja. Kurssien tarkoituksena olisi tukea ennaltaehkäisevää mielenterveystyötä ja normalisoida avun tarvetta.

Aloitteessa ehdotetaan, että koulutus toteutettaisiin mielenterveyden ammattilaisen avulla, ikäryhmät huomioiden. Esimerkkinä mainitaan Mieli ry:n Mielenterveyden ensiapu® 1-koulutus.

Vastaus:

Järvenpään opetuspalveluissa mielenterveyden ja hyvinvointitaitojen edistäminen on tärkeä teema osana opetusta. Tämä on ollut viime vuosina vahvasti osa koulujen arkea ja henkilöstön osaamisen kehittämistä. Koulutuksia ja tukitoimia on järjestetty sekä oppilaille että henkilöstölle, ja yhteistyötä yhteistyökumppaneiden ja verkostojen kanssa on ollut paljon.

Kaikkien koulutusten osalta arvioimme kokonaisuutta suhteessa tarpeeseen sekä suhteessa koulutusbudjettiin. Aloitteessa toivottu koulutus on maksullinen, mutta myös maksuttomia vaihtoehtoja on teemaan liittyen saatavilla. Viimeisien vuosien aikana tähän teemaan liittyen on ollut tarjolla koulutuksia halukkaille ja teemaan liittyviä koulutuksia on järjestetty myös koko henkilöstölle. 

Järvenpään opetuspalvelut on ollut mukana opetus ja kulttuuriministeriön hankkeessa vuosina 2023–2024, jonka tarkoituksena oli kehittää yhteisöllistä opiskeluhuoltoa ja tunne- ja vuorovaikutusten tukemista kouluissa. Hankkeen aikana kehitettiin hyvinvointitaitojen opettamisen opas kaikkiin perusopetuksen yksiköihin. Oppaassa tuetaan hyvinvoinnin vuosikellon käyttöä, jonka tarkoituksena on tukea koulun tunnetaitojen ja hyvinvointitaitojen opettamista. Tämä on osa ennaltaehkäisevää mielenterveystyötä.

Lukuvuonna 2024–2025 kaikki Järvenpään perusopetuksen ja lukion opetushenkilöstö kävivät koulutuksen kohtaa lapsen/nuoren tunteet – koulutuskokonaisuuden tunnetaitojen vahvistamiseksi koulussa. Koulutuskokonaisuus sisälsi alakoulujen osalta luennon lisäksi verkkosovelluksen käytettäväksi lukuvuoden aikana. Yläkoulujen ja lukion henkilöstö osallistui kahden iltapäivän mittaiseen luentokokonaisuuteen.

Järvenpään opetushenkilöstöä perusopetuksessa on koulutettu Mieli Ry.n Hyvää mieltä yhdessä – koulutukseen ja kouluista löytyy ”Hyvää mieltä yhdessä – käsikirja alakoululaisen mielenterveyden edistämiseen”. Opetushenkilöstöä on lisäksi koulutettu puheeksi ottamisen periaatteisiin, jotta lapset ja perheet saisivat apua mahdollisimman varhain.

Perusopetuksessa koulut toteuttavat hyvinvointitaitojen opettamista osana opetussuunnitelmaa. Opetus- ja ohjaushenkilöstön tukena tätä työtä kouluilla tukee kouluvalmentajat, nuorisotyöntekijät ja hyvinvointialueen opiskeluhuollon ja kouluterveydenhuollon toimijat. Yhteisöllisen opiskeluhuollon keskeinen tehtävä on tukea oppilaiden hyvinvointia, terveyttä, vuorovaikutusta ja osallisuutta. Koulut suunnittelevat vuosittain näihin teemoihin liittyviä toimenpiteitä, jolla voivat tukea oppilaita. Kouluissa on toteutettu oppilaille erilaisia työpajoja yhteistyökumppaneiden ja verkostojen toimesta, jotka osaltaan tukevat myös ennaltaehkäisevää hyvinvointityötä.

MIELI Keski-Uudenmaan mielenterveys ry on saanut juuri lahjoituksen alueen mielenhyvinvoinnin vahvistamiseen. Olemme alustavasti suunnitelleet yhdistyksen kanssa tulevina vuosina suunnattavan kouluille ”Hyvinvoiva Mieli-koulutusta”.

Arvostamme valtuustoaloitteessa esiin nostettua huolta nuorten ja kouluyhteisön hyvinvoinnista sekä konkreettisia kehittämisehdotuksia. Otamme aloitteen näkökulmat huomioon tulevassa koulutussuunnittelussa ja jatkamme työtä sen eteen, että jokaisella oppilaalla ja opettajalla on mahdollisuus saada tukea mielenterveyden ja hyvinvoinnin vahvistamiseen.

AK, KS

Päätösehdotus

Esittelijä

Opetus- ja kasvatuslautakunta päättää:

1. hyväksyä edellä selosteessa olevan vastauksen vastauksena valtuutettu Satu Haaparannan valtuustoaloitteeseen "Mielenterveydenkurssit oppilaille sekä opettajille".
2. todeta aloitteen osaltaan loppuun käsitellyksi.
3. esittää kaupunginhallitukselle, että kaupunginvaltuusto päättää todeta aloitteen loppuun käsitellyksi.
4. todeta, että aloite ja siihen annettu vastaus saatetaan valtuustolle tiedoksi hallintosäännön 79 §:n mukaisesti kerran vuodessa viimeistään maaliskuun loppuun mennessä valtuuston käsiteltäväksi toimitettavan koonnin yhteydessä.